lunes, 12 de febrero de 2018

COMPARACIÓN CRISIS 1898 Y 2008



CRISIS INSTITUCIONAL
1898
2008
Se tenía poca confianza en las instituciones, incluso en el Gobierno, ya que no supieron afrontar con autoridad esta crisis.

Se ponen en duda las funciones algunas instituciones, lo que genera desconfianza en los ciudadanos.
CRISIS ECONÓMICA
1898
2008
España perdió varios territorios como Cuba o Filipinas. Esto se reflejó en una gran pérdida de ingresos, ya que prácticamente se perdieron las vías de comercio con estos países.
En España se disminuyen enormemente los valores que se manejaban antes de la crisis, además llegando a batir el récord de un mayor porcentaje de desempleados españoles.
CRISIS POLÍTICA
1898
2008
Se empezaba a pensar que un cambio de sistema político era necesario para poder abandonar la crisis. Por tanto, la Restauración Borbónica y su sistema canovista estuvieron amenazados durante un tiempo, aunque finalmente este tipo de organización siguió vigente hasta 1931.
La corrupción es un factor clave. El pueblo no confía en una gran parte de los políticos,y por ello se han generado distintos movimientos que critican esto provocando diversas manifestaciones.
CRISIS SOCIAL
1898
2008
La población dudaba del Gobierno, así que se realizaron protestas que defendían la creación de una nueva Constitución o un cambio de sistema político que se adaptaran a las pretensiones de los ciudadanos.
La crisis social es una de las partes en las que más se ha notado la crisis económica española. Se ha producido un increíble aumento de la tasa de población en paro, que a pesar de que en los últimos tres o cuatro años se ha recuperado un poco, sigue siendo un porcentaje mucho más alto al de antes de la crisis.
CRISIS TERRITORIAL
1898
2008
La pérdida de Cuba y Filipinas fue los más destacable dentro de este aspecto, ya que supuso una gran pérdida de ingresos. Se empezaron a adquirir ideologías independentistas dentro de la península, como en Cataluña o en el País Vasco.
Debido a la crisis de España, surgen dentro del país sentimientos nacionalistas en comunidades autónomas como Cataluña, País Vasco y Galicia en menor medida.

TEXTO ARGUMENTATIVO CRISIS ESPAÑOLA

España está inmersa en una crisis desde aproximadamente el año 2008, lo que significa que llevamos unos 10 años dentro de este proceso al que no se le encuentra solución. Algunos dicen que ya finalizó en el año 2014, pero la realidad es que aún no se han recuperado los valores previos a la crisis, sobretodo en cuanto al nivel de desempleo.

Y cuando me pregunto por qué esta crisis está siendo tan duradera, pienso que es porque no existe nadie en el país que esté centrado en encontrar una solución. Si nos remontamos la anterior crisis económica española, la de 1993, comprobaremos que durante los apenas cuatro años que duró, se intentó buscar siempre una posible solución hasta que en el año 1997 se consiguió instaurar un nuevo sistema económico, que mejoró notablemente la economía española, llegando a ser en los siguientes años uno de los países con mayor crecimiento monetario en Europa. Y por eso, ya habiendo vivido esta situación de manera previa, España debería de haber reaccionado rápidamente cuando en los años 2009 y 2010, se empezaba a incrementar seriamente el nivel de desempleo y el producto interior bruto comenzaba decrecer. Pero lo pasado, pasado está y de lo que hay que concienciarse ahora es de que estamos en plena crisis, que urge buscar una solución, y que no es suficiente con el leve crecimiento de los últimos tres o cuatro años. Tampoco podemos permitir que temas como por ejemplo la independencia de Cataluña eclipsen el problema real de este país. Ahora lo que toca es que los gobernantes y políticos trabajen este tema lo necesario, no se si elaborando un sistema económico completamente nuevo como el de 1997, que a lo mejor sería un cambio muy brusco, o de alguna otra manera.

En conclusión, pienso que este problema se podría haber evitado antes de que fuera a mayores, pero si tenemos que lidiar con lo que tenemos en la actualidad, la opción número uno sería la de ponerse a pensar en un remedio para acabar con la crisis inmediatamente.



REDACCIÓN ADOLESCENTES


La adolescencia es uno entre miles de los temas en los que generalizamos al hablar, y normalmente para mal. Esta es la excusa que te daría una gran parte de los adolescentes para rebatir una crítica hacia ellos mismos. Mi opinión sobre esto es la indiferencia, le veo tanto un lado positivo como un lado negativo. Pero pienso que antes de defendernos deberíamos de pararnos a pensar como de influyentes somos los propios adolescentes en este pensamiento. Por ejemplo, muchos de los resultados escolares creo que son desastrosos, ya que con un mínimo de atención y esfuerzo, todo el mundo podría sacarse la ESO sin dificultad. El problema está en los que no llegan a ese mínimo aun teniendo esa capacidad, que piensan que lo ideal es perder una clase, en vez de aprovecharla, que no piensan en labrarse un futuro idóneo desde ya y que ven a ese futuro como algo que no llegará nunca. Pero esto solo sucede en un grupo determinado de estudiantes, o eso espero. Asi que todo me lleva a preguntarme porque se habla de los adolescentes de una manera tan injusta ya que si se generalizara correctamente, creo que tendríamos una idea más positiva que negativa de lo que es un adolescente. Para esto debemos pensar de donde proviene este pensamiento, de donde extraemos el conocimiento sobre la sociedad los seres humanos. Y opino que aparte de la experiencia propia, gran parte de esta información nos la dan los medios de comunicación que influyen a diario en nuestras vidas, ya que prácticamente todo el mundo tiene acceso a los mismos. Poniendo dos ejemplos muy extremos, con casi toda probabilidad se le daría más enfoque a una noticia que tratara sobre un asesinato de un alumno a un profesor de instituto, que a una que tratara sobre como un adolescente realiza algún avance científico destacable. Cualquier medio de comunicación daría más importancia a redactar una noticia sobre lo primero que sobre lo segundo, ya que crearía una mayor polémica, lo que se traduce indirectamente a los ojos de los medios de comunicación, como mayores ingresos. Pero claro, nosotros somos los que a la vez alimentamos este tipo de noticias, los que les damos esos ingresos.


En definitiva, pienso que todo esto acaba en una especie de ciclo por el cual se crea este tipo de pensamientos. En este caso es sobre los adolescentes, pero estoy seguro de que habrá cientos y cientos de temas en lo que suceda algo similar.

martes, 19 de diciembre de 2017

REDACCIÓN "SITUACIÓN EN LA QUE HAS PASADO MIEDO"


       Esta historia me ocurrió hace unos cuantos años, cuando tenía unos ocho o nueve. En aquel momento, había viajado con mi familia y con mis tíos a Granada, y más concretamente a Sierra Nevada. Los primeros días estuvo todo muy bien, pero fue el tercer día cuando ocurrió algo inesperado. Ese día por la mañana, decidimos que por la tarde nos íbamos a montar en un teleférico que daba una vuelta por la sierra y las montañas de la zona. Terminamos de comer y nos dirigimos al lugar en el que se encontraba el teleférico. Nos montamos y todo parecía ir normal, hasta que más o menos en la mitad del trayecto, el teleférico se detuvo de repente. Al principio incluso llegamos a pensar que se había parado intencionadamente, para contemplar las vistas, por ejemplo, pero otra familia que estaba en el mismo teleférico que nosotros, nos aseguró que no era normal, ya que ellos se habían montado más de uno vez. Si mirabas por la ventana del teleférico se veía un lago a unos 40 o 30 metros de altura, y no solo teníamos miedo de que por algún motivo el teleférico se descolgara del cable, sino de que también otro teleférico por detrás y nos embistiera. Milagrosamente, a los cinco diez minutos, volvió a ponerse en marcha y llegamos a nuestro destino sanos y salvos, por lo que esto se quedó en una anécdota.

COMENTARIO CRÍTICO "TODOS DEBERÍAMOS SER FEMINISTAS"


       En este vídeo, se comenta el tema del machismo, específicamente en Nigeria, país del que es proveniente la autora.

       Durante la conferencia, nos va contando infinidad de situaciones o historias machistas en su país, concluyendo en que todos deberíamos ser feministas. En este apartado estoy de acuerdo con la autora, ya que ser feminista significa querer la igualdad entre el hombre y la mujer, y pienso que lo deberíamos de querer todos. Y esto no ocurre solo en su país, sino alrededor del mundo, aunque es cierto que más en algunos lugares que en otros, dependiendo de las tradiciones y cultura, algo en lo que deberíamos de avanzar, ya que el ser humano evoluciona y no podemos tener el mismo pensamiento que el de hace 100 o 200 años. Para terminar, nos habla de que una posible solución a largo plazo sería que los padres inculcaran mejor a sus hijos la igualdad desde pequeños, cosa en la que concuerdo con la autora.

       En resumen, pienso que deberíamos evolucionar para acercarnos a la igualdad, y no ser similares al ser humano de hace décadas o siglos, aunque esto creo que puede ir para largo y ser una transición duradera. 

COMENTARIO CRÍTICO "BOY"


       El texto "boy" menciona el tema de la discriminación verbal en las calles, poniendo de ejemplo el "man" de Estados Unidos y comparándolo con un caso similar en España.

       El texto se divide en dos párrafos. En el primero se habla de la proveniencia del "man" que se emplea en Estados Unidos para referirse a los negros y que esto no ha supuesto un cambio solo en el lenguaje actual, sino también en el de la historia. En este apartado estoy de acuerdo con la autora en que es ridículo intentar cambiar o corregir la historia. En el segundo párrafo se menciona la incapacidad de pedir disculpas de un personaje público cuando considera incorrectamente a un grupo determinado. Yo también pienso que no está mal pedir disculpas y rectificar, pero además creo que no sólo se le debería aplicar a los personajes públicos, sino a todo el mundo.

       En definitiva, pienso que no deberían seguirse utilizando esta clase de términos para referirse a grupos o personas concretas, ya que no trae consecuencias positivas.

domingo, 8 de octubre de 2017

Texto argumentativo ortografía

La ortografía es el conjunto de normas en el que se basa la escritura de una lengua. La ortografía es importante para la comunicación de hoy en día, sirve para comprender mejor a los demás y en algunos casos puede cambiar el sentido de una frase con un simple error y hacer que el receptor no sea informado correctamente.

De hecho, es muy necesaria hoy en día, la usamos a menudo para comunicarnos ya sea en solicitudes, reclamaciones, denuncias, currículos… y hace ver a los demás que tenemos un conocimiento de la lengua si la usamos como se debe, aunque sea cierto que no es necesaria para la comunicación verbal. También cuando vemos un cartel publicitario, y nosotros somos los receptores, tener una buena ortografía nos ayudará a entenderlo mejor. En mi opinión, en las clases de lengua de institutos y colegios, se debería premiar más la buena ortografía, porque me parece que es lo básico que se debe tratar la asignatura de lengua. Además, creo que se debería de empezar a ser más estricto en cuanto a este tema para que en un futuro exista una mejor comunicación y que cualquier persona adulta sepa escribir correctamente.

En conclusión, es importante tener una buena ortografía ya que en algunos casos nos puede a ayudar a mejorar la comunicación y la comprensión.